即時精選 - 聯合新聞網 ( ) • 2024-05-15 11:24
全教总今日召开记者会,理事长侯俊良列举多项教学现场问题,呼吁新政府应盘点过往的错误政策并导正。记者李芯/摄影全教总今日召开记者会,理事长侯俊良列举多项教学现场问题,呼吁新政府应盘点过往的错误政策并导正。记者李芯/摄影

赖清德新政府520上任,国立中山大学校长郑英耀将接任教育部长,全教总今日召开记者会,理事长侯俊良列举多项教学现场问题,包括双语政策、特教师生比、教师薪资、行政减量等等,呼吁新政府应盘点过往的错误政策并导正。

侯俊良表示,高级中等以下学校教师解聘不续聘停聘或资遣办法通过后,学校校事会议的程序没有较大改善,甚至排除家长代表、教师代表参与,对现场造成信任危机。同时,新团队应积极针对家长课责,担起学生教育的重要责任,让家庭教育和学校教育互相配合,否则现场还是会不断发生校安、暴力、霸凌事件。

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全教总专业发展中心叶蕙芬则表示,2018年开始推行的双语政策,在教育现场形同灾难,老师要翻译专业名词再教学,上课常常光是解释名词就花了很多时间。政府盼透过双语提升竞争力,可说缘木求鱼、适得其反,应正视没有法源依据、伤害教学专业的政策,不要把学生当作白老鼠,保障学生受教权。

全教总特教委员会主委钟正信说,去年特殊教育法修订通过后,各界期待合理师生比1比8、心评专职化、调整特教加给,但教育部在子法修订上的态度保守,例如只有国中阶段师生比达到1比8,甚至有到1比15的。新政府应务实面对特教现场的困境,保障特殊生受教权益。

全教总法务中心主任林金财指出,教师薪资是本俸加上加给,包含主管职务加给、导师加给、特教加给、地域加给,但每次调薪都没有加上导师与特教加给,新政府未来在处理调薪时,应该把老师的常态性薪资都列为调薪及年终奖金范围。

全教总也提出新政府应落实行政减量、调整代课教师钟点费、订定五一劳动节为国定假日,且依法拨补退抚基金等期许,侯俊良表示,期待520后会是不一样的教育部,能注重学生学习权益、重视家庭教育,让台湾的教育在520后看到新的希望。