您能相信么？现在家长圈里，盛传一段视频，画面中湖南娄底双峰某学校正在为高三学子举行一场庄重的成人礼仪式。这本应是一个激励青春、挥洒汗水的时刻，然而，却因一位教官的举动而引发了广泛争议。在这场集会上，一名教官高举锤子，狠狠地砸向一部手机，随后将手机的碎片扔入一旁的水桶中。

这一石激起千层浪，网友们的情绪被瞬间点燃。视频在网络上迅速传播。有网友认为，这部手机是家长用辛勤劳动换来的血汗钱购买的，学校无权如此粗暴地处置它；也有网友表示理解学校的做法，认为这样做是为了让学生专心学习，免受手机的干扰。更为让人不解的是，校长称此事是经过同意，并签了字的。

不知道校长说出这话来信不信？他说：“我们学校一直实行军事化管理，有严格的规定禁止学生携带手机。这两天我们正在严肃处理违纪行为。砸手机的行为都是经过学生同意的，他们都签了字。家长们对此也是全力支持。”

我是学生的话，反正不肯信校长的说辞，自己的手机签了字要教官砸还扔水桶里，是自己有病？还是钱多了烧的？

可以理解学校方面管理学生的需求，和想要立威的心情，但是对于高三学生而言，还是在成人礼上，搞这种里格楞，只能说学校的管理者太过幼稚。

正如多数网友表示强烈反对学校的做法。他们认为，手机作为家长的财产，学校无权破坏。学校作为教育机构，应该注重文明和教育方法。砸手机的行为无疑是一种简单粗暴的管理方式，既破坏了家长的财产，又可能对学生的心理造成不良影响。

事实上，高三学生面临着巨大的学习压力，他们即将迎来人生的重要转折点——高考。学校举行成人礼的目的是为了强化学生的责任感，激发他们的学习动力。然而，在这场仪式上砸手机的行为却背离了这一初衷。

首先，这种行为可能给学生传递了一种错误的观念，即解决问题可以通过暴力手段来实现。这与教育的目标背道而驰，教育的目的是引导学生通过理性和和平的方式解决问题。

其次，尽管学校声称砸手机是经过了学生同意的，但这一说法仍值得怀疑。而且学校是否对学生进行报复，哪个学生也不敢保证，所以他们的签字同意，甚至可能是违背意志的签字行为，并不能完全作为学校行为的依据。

教育是一门艺术，需要耐心、智慧和爱心。学校应该通过正面的引导和激励来帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯，而非通过惩罚和破坏来达到目的。您说是不是呢？