随手一写的答案破千赞了，诚惶诚恐。重读后发现，我最初对陈老师开课的看法可能不太妥当，故删掉，仅保留我对自己内心的解剖。

———以下是删改后的回答———

我特别欣赏 @水绿矾 的回答，Ta列举和分析了陈老师视频的典型弹幕和评论，尝试提出一个“学习成为现代新宗教”的观点。

由于我有收藏b站课程的习惯（实际上很少完整看完），因此对这类弹幕和评论实在太熟悉了，不仅在陈老师的视频上会出现，在以下老师的评论区更是不少：

温铁军、艾跃进、卢麒元、王德峰、杨立华、曾仕强、傅佩荣、倪海厦、戴锦华、戴建业、金一南、南怀谨、张至顺（排名不分先后）

我也尝试总结一下，这种“新宗教”在我身上的作用机制。

一句话解释：这种所谓“学习”/“在B站上大学”就是对浪费时间的负罪感的补偿。

当我打开b站时，我往往并非处于空闲状态，而是有任务在身，但不愿意去面对，比如：

马上要期末了，不愿意复习

马上要秋招了，不愿意改简历

上班活儿没干完，回到家不愿意打开电脑…

为了逃离这些复杂任务所带来的痛苦，我打开了手机，刷起了b站等休闲app，开始躺平、摆烂、拖延，自我麻痹。

但我内心深处明白，越拖延，时间就越紧张，于是刷b站的我就越焦虑。

此时，如果有一门课程映入眼帘，无论是哲学、经济学、社会学、人类学、心理学、管理学…只要它不是一个娱乐向的内容，我就会点进去。

就算我没看完，就算我只是像朝圣一样进行“点开+收藏”的仪式，我也完成了自我欺骗：我没有浪费时间，我“学习”了。

我在做重要但不紧急的事情！

看着数量不断增长的收藏夹，仿佛我收藏的课程越多，门类越齐全，我就越有一种精神层次提升的虚幻崇高感。

直到某个时间点，或许是接到一个诈骗电话，或许是收到同事/同学/朋友的微信，或许是有陌生人敲门…

我虚幻的崇高感被打断，内心深处另一个声音响起：看这些管什么用！赶紧起床干活儿！

于是我朝圣完毕，从知识的殿堂回归凡尘俗世，开始做所谓紧急但不重要的事情，直到下一次拖延的机会来临…

这就是我对“知识是一种新宗教”这个观点的亲身体会的案例补充，抛砖引玉，仅供参考。

PS：本文只是尝试剖析作为亿万观众之一的我的心理状态。本人尊重上文提及的把课程视频放到网络上供网民学习的全部老师！