【撰文／刘焕彦】

如果你是爱打棒球国小学童的家长，有天孩子说想要转学到山地乡的小学，参加学校的少棒队，一整个星期都住在学校宿舍，从上学、练球、生活都跟同学在一起，只有周末两天才回家，你会怎么回答？

上述情境听起来，或许不可思议，但这就是台东县延平乡红叶国小少棒队的日常。

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受到长年人口外移及少子化的双重冲击，目前红叶国小全校50位学生，来自本地红叶村的竟然只有15人，亦即高达七成同学是来自台东县的其他乡镇！

不仅如此，红叶国小少棒队的非本地学生占比，更高达86%（37人中的32人）。

红叶国小校长方颖丰如何扭转上述的双重先天劣势，不仅重新组建了红叶少棒队，更吸引了延平乡以外的其他乡镇学童前来就读及打球？

故事要从2020年8月，他接任了红叶国小校长说起。

「那时电视台播出红叶少棒比赛，半夜赢球整个村落都一起欢呼」

被媒体封为「棒球校长」的红叶国小校长方颖丰，现年54岁，毕业于台东师专体育科，有桌球、田径、篮球及棒球的多年教学经验，指导棒球更有30多年。

方颖丰从小热爱棒球，没有球具也能随手捡物品和小伙伴打「街头棒球」，且红叶少棒夺冠、威廉波特比赛（世界少棒大赛）更在他年少时留下深刻印象与回忆。

「你们可能无法想像，那时候电视台播出红叶少棒比赛的时候，半夜赢球整个村落都一起欢呼，大家都有同样的语言。」

他因缘际会考上台东师专，走向体育专业却不是专研棒球，而是从田径和篮球出发，直到毕业分发到基隆任教，重新接触国小棒球运动，才重燃他的棒球魂。

「我的小孩子刚出生时给岳母带，太太思念小孩，让我们决定回到台东生活」，要从基隆到台东落地深耕，方校长内心是雀跃的。

「台东孩子有得天独厚的体能天赋，只要肯练就有机会」

方颖丰在基隆任教时，长期带领棒球队台东做移地训练，「我很开心能够到台东，台东的孩子有得天独厚的体能天赋，只要肯练就有机会」。

「当初也只是想训练这些有天赋的孩子，没想训练他们走到美国职棒、中职选手」。

他带出来的学生中，有目前在美国职棒大联盟波士顿红袜队效力的张育成，而且包括张育成在内的张家五兄弟，小时候都受过方颖丰的训练与指导。

也有小时候受方校长训练，大学时走入体育教育，后来又回到现在红叶国小帮忙训练小选手的学生。

方颖丰坦言，这一路处处都困难。家长把孩子送到学校练球，由学校负责食宿、课后教育与生活训练，30多个孩子挤在大通铺一起睡、一起生活、一起训练，大家可以说是同甘共苦。

红叶国小全校50人，外地转学生高达七成！

「红叶对我来说就是棒球的圣地」，但要吸引家长愿意送小孩来读书练球并不容易。

方颖丰受访时表示，红叶国小总共有50位学生，但家在红叶本地的小朋友仅15人，亦即其余35人都是其他乡镇转来的。

在50位学生中，棒球队就占了37人！

而且在棒球队37人中（都是小学三年级至六年级），红叶本地的只有五人，也就是其他乡镇转学来的小球员高达32人！

他就任校长后思考，如何把红叶少棒传承下去，同时符合现代教育的理念，让愿意转学来红叶的小朋友在练球之余，也不会偏废小学教育，这就需要有一定数量的教练及老师，一起陪同这些小朋友成长，而考量到红叶交通不算方便，最后是采取住校制。

棒球校长：维持红叶少棒的难处　在于找到愿意在偏乡奉献的教练及老师

方颖丰说明，愿意转学来红叶国小且加入少棒队的其他乡镇小朋友，可以免费住校及供三餐（因为有些想投入棒球的学生家庭，经济不见得宽裕），亦即上课、练球及生活都在一起。到了周末，学校会专车送小朋友回家，最远的北边到池上，南边到大武都有，周一早上再把他们接回学校。

「张育成当初就是我在泰源国小时，组了住宿型的球队，发掘了人才，所以如果当初如果我们没有做好这件事，很多人才就没有被发掘出来。」

「有一个孩子愿意来，我就要把他照顾好！」

他也不忘强调，「在偏乡比较辛苦的是，要找到愿意奉献的教练及老师，他们一样要在这里、离开家庭、离开有生活机能，或离开有发展的地方，这是比较困难的，这是经营上还要再努力的。」

他到处找资源、写申请计划，也获得台东县政府将县内的运动科技重点放在红叶国小，让小选手能有更多训练资源。

方颖丰认为，要让红叶国小或台东，出现另一个能创造经济的价值，也许就是棒球，就像出身台东的张惠妹、张育成一样，为台东吸引观光娱乐与体育文化经济，让产业像教练训练小选手一样，走向正循环，成为台东孜孜不息的力量。

本文授权自今周刊，原文见此。

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