（中央社记者陈至中台北13日电）新北市永平高中教师陈祥推动绿色生活地图课程，带领学生踏查邻里，了解生活周遭的人文地景与自然生态，把生物课变得鲜活有趣，近期登上教育家部落格，成为教学典范人物。

教育部今天发布新闻稿介绍最新一期「教育家部落格」的主角，目前担任新北市永平高中教学组长的陈祥热爱生态，民国96年到荒野保护协会进修，认识到最初从美国开始推动、风靡非政府组织的「绿色生活地图（简称绿地图）」。

陈祥将绿地图概念引入课程，结合12年国教课纲，「就像突然开了外挂。」身为生物老师，陈祥认为学生应该要延伸观察的触角，关注周遭生活之中人与人，以及人与社区间的关系。绿地图能让学生走出教室，以绿色的视角来观察校园与附近的社区，并把生态与文化景点用图示标示出来。

在陈祥的引导下，许多学生发现，自己根本没有到过中永和地区著名的韩国街、缅甸街，开始尝试去探索原本不熟悉的区域，逐渐发觉到社区内的新事物，与自己生活的土地产生更多情感的连结。学生也开始懂得检视家中的电器设备，观察哪些耗电量特别大，如何善用节能标示等。

陈祥自我期许，每一年的教材都不能重复，避免学生做以前学长姊做过的题目。短短一个寒假，他已完成5项课程设计，并把一整年的教材都安排妥当。他认为，要拿捏课成知识和趣味性，真的有点压力，但只要让学生留下深刻印象，一切就都值得。（编辑：陈政伟）1130413