地方创生推动已第5年，新北市教育局举办2024青年创生论坛，由新北市8所高中学生分享对在地的关怀与实践经验，另有地方创生团队与学校合作，设计相关体验活动，展现在地特色成果。

台湾地方创生基金会董事长陈美伶在致词时提到，她鼓励学子多关注在地大小事，从中汲取创意与灵感，共同为地方发展投入心力。

8所学校也轮流分享实践经验，例如中和高中与国立台湾图书馆探索中和地区移民文化，河川水圳与建筑庙宇的故事，展现摆接风华；树林高中运用网路科技、手作实验及地理资讯，发展实境解谜活动，展现山佳地区自然与人文风貌；板桥高中以文化和创意回应环境永续，从阅读文献、理解需求、设计思考出发，建构一个具有社会责任的文创商品绿色行销行动。

论坛的另一亮点，是邀请创生团队分享与学校教育合作的成果。如天芳茶行的返乡青农黄耀宽，持续与北大高中合作，共同发展茶乡走读小旅行，结合采、制品茶等丰富的五感体验活动。

注脚双溪团队长期与双溪高中合作，指导老师简淑慧也带领学生共同推动土地公文化地景研究计划；芦荻社大与三民高中发展系列认识在地课程，并规画主题策展相关活动。团队也设置摊位，让参与论坛师生可以透过闯关体验活动，感受新北在地的独特魅力。

教育局表示，地方创生的理念与108课纲相符，都是从生活情境出发，培养环境觉察、创意发想、问题解决与行动实践的理念，透过高中生彼此分享与交流，不仅让地方创生向下扎根，更能展现学生关怀社会，勇于尝试的创业家精神。