4月23日世界书香日前夕，台北市教育局推出为期3天的国中师生同步线上互动阅读活动，邀集各县市学校自由参加，尤其还有晨读时间跨校同步互动，全台共有1000名学子踊跃响应。参与学生分享，虽然得早起，但看到全台学生一起答题就不困了，直呼真的很有趣。

教育局表示，此次自主阅读活动推手是北市国中阅读推动教师团队，文本挑选为多元文化－文化理解、文化遗产、我族文化、世界不同、饮食文化、食在好吃，以及自我探索－自我实现、自我和解、自我突破等主题，设计多元评量内容。

指导教授陈欣希不讳言，引导孩子自主学习的关键，在于好文本、好问题及趣味性。活动主题从「多元文化」到「自我探索」，文本类型有绘本、书籍、报纸，每个文本设计一组具逻辑的好问题，检测阅读策略与阅读理解能力，也要思索文本与自身关系。另外，视讯互动、网站闯关，更提高阅读趣味。

教育局说，4月16日至4月18日活动期间，学生自选主题、阅读文本后，透过结合科技载具，参与同步线上互动或到活动网站闯关，引导他们从中体会阅读乐趣。晨读时间跨校同步互动，鼓励学生参与，也激励各校规画晨间自主阅读活动。

北市百龄高中国中部学生黄家妤分享，她透过阅读认识世界各地不同文化，最印象深刻的是第一题，移动物件来完成配合题，感觉非常新奇。视讯时，也能感受到各地学校同学及老师、校长的热情，虽然得早起，但看到全台学生一起答题就不困了，直呼真的很有趣。

高雄市冈山国中老师谢侑真说，台湾各地学生有此机会参与共读体验，看著线上数百位与自己共读的各校学生，冈山国中同学们感到非常不可思议，除了可以对应自己的阅读，还能发表自身想法，共同交流长知识。

不只同步线上互动阅读活动，各校学生即日起至8月31日，可到台北市国民中学深耕阅读推动资源网（https://ireading.tp.edu.tw/）自主参加线上闯关活动。