【环球时报赴青岛特派记者 郭媛丹】4月23日是中国人民解放军海军成立75周年。4月20日至24日，在青岛、大连、烟台、上海、厦门、广州、湛江、海口、三亚等地海军部队组织军营开放活动。21日上午，中外媒体记者还走进全军唯一一所培养潜艇等领域军事人才的海军潜艇学院，通过对教员和学员的采访感受中国潜艇部队日新月异的发展变化。

作为“杀手锏”武器，潜艇部队是海军的主要突击兵力之一，主要用于水下突袭、反潜和实施侦察，是对海上和岸上目标实施打击、威慑和钳制的重要力量。今年是中国海军潜艇部队成立70周年，从1954年起，中国开始建设潜艇部队。如今，中国海军已经拥有核动力和常规动力两大类潜艇，成为维护国家主权和海洋权益，维护战略通道和海外利益安全的坚强盾牌。

近年来中国潜艇部队战斗力不断提升，一方面来自潜艇技术的发展，新式装备更新换代；另一方面新型作战力量人才是夺取胜利的“主角”，其中潜艇学院就是培养人才的主阵地。

《环球时报》记者注意到，在潜艇学院教学楼某层走廊两侧布满了各种各样的实验室，实验室里的模拟训练系统对应着解放军各型主力作战潜艇，教员在这里可以通过操纵台设置不同的战斗场景，为学员提供逼真的训练环境。据介绍，潜艇学院教学科研条件优越，各类教学装备、模拟训练系统完备，拥有军队重点实验室及大型综合训练中心。

在潜艇操纵运动仿真训练室内，《环球时报》记者看到一台模拟训练系统，该系统由教学控制台、六自由度转台和模拟指挥舱组成。“我们可以在教控台上提前进行设置，模拟不同的艇型、不同的战斗场景。”现场讲解员介绍说，模拟指挥舱人员根据指挥战位的需求进行设置，可以容纳3-4人。

潜艇学院的教员赵立业对《环球时报》介绍说，所有进行潜艇操作的指挥人员都需要在该模拟系统上进行训练，主要培养指挥人员应急操纵处置方面的能力，比如潜艇变深机动、潜艇损失浮力等应急情况处置。

潜艇学院的教员大多数都具有潜艇部队任职经历，赵立业曾在某核潜艇部队担任指挥军官，在一线部队工作了十余年，具有丰富的潜艇实践操纵经验。他表示，“因为教员大多有部队实践工作经验，我们在专业教学的时候会理论结合实践地向学员进行讲解，把一些经验、注意事项以及应对处置方法措施都传授给学员，让学员少走一些弯路，毕业后到潜艇上工作适应任职岗位的时间更短、更快一些。”

实战化不仅体现在一线部队，更体现在院校教学中。据介绍，现在学院教学任务主要以实战为指引，向实战靠拢，根据部队训练大纲的调整，教学内容、教学方式也会向实战靠拢。赵立业介绍说：“我们对学员的培养要和部队实践接轨，部队的重点训练课目也是我们学员的主要培训课目。”

潜艇学院的实战性不仅体现在课堂上，还体现在生活细节上。与其他军事院校不同，潜艇学院学员宿舍的床铺上面并没有叠放整整齐齐的“豆腐块”被褥。一名潜艇学院的老师向《环球时报》记者解答了这个疑惑：“这是因为潜艇舱室内的床铺平时是需要折叠起来的，所有的被褥都是平铺在床上。在大三、大四的学员宿舍内，为了让他们尽快适应潜艇的生活需要，采用的都是潜艇内部标准。”更为特别的是，宿舍内有一个带有电子密码锁的文件储藏柜，是为了存放与潜艇专业相关的资料文件，这也是非常有“潜艇神秘气质”的特征。

为《环球时报》记者讲解的周昱廷是反潜专业的大三学员，由于潜艇的隐蔽性和水下难以定位，反潜是世界海军公认的难题之一。在周昱廷看来，了解对手很重要，充分了解对手的各类型装备，了解其作战理念和体系。“无论是军事基本素质还是专业基础知识我都要掌握好，这是作为一名学员最需要练好的基本功。”

与外界印象中军事院校生活枯燥不同，周昱廷说，潜艇学院推行全素质培养，“我们不仅要掌握理论知识，还要在实际操作中培养实践技能，而且这种实践能力是即时更新变化的，和现役主战装备是保持同步更新的”。