人本教育基金会去年与温姓家长召开记者会，质疑高雄某小学陈姓特教老师教学不力，不仅上课摸鱼，还会辱骂学生、教学生作弊，种种做法严重失职，陈女不满遭指控，对温女提起妨害名誉自诉，高雄地院审理后，法官认为家长已经多方查证，相关言论不构成诽谤，判决无罪。

温姓家长的女儿就读小六，因有阅读理解、数学等学习障碍，编列为特教生，分派到资源班上课，被陈女教导3年，却发现教学品质低下，她等到女儿毕业后，忍无可忍向1999市长信箱及人本投诉。

去年7月间，人本教育基金会与温姓家长召开记者会，指陈姓特教老师上课都在摸鱼滑脸书，月考还直接告诉答案给学生，原以为女儿考试成绩进步，追问才知道是陈女提供答案给同学抄。

温女在记者会长指控陈女教导女儿3年，学习程度却退化到国小二年级，孩子要升上国中，陈女也未通知家长出席升学转衔会议；不仅温女不满陈女教学品质，4年前投诉陈女的家长，也现身声援温女，指陈女严重失职。

记者会结束后，陈女认为她不是温女女儿的数学老师，温女却在记者会上指控她摸鱼、提供答案给学生抄，已损害她的人格及社会评价，对温女提起妨害名誉自诉。

高雄地院审理时，温女反驳陈女，称她的指控都是女儿明确转述，她曾问过陈女是否提供解答，陈却反咬是女儿偷她的解答，原本投诉教育局，却迟迟没结果，投诉人本后，才知道陈女早已其他家长被投诉多次，并不构成诽谤。

法官另传唤黄姓数学老师作证，黄男指温女女儿数学考87分，比班上第三名还高，他觉得有疑问，让他补考，分数却较低，当时他曾问陈女，陈自称有提示作答，他将过程告诉温女后，可能温回去调查，女儿才说是老师提供答案。

另外，根据校方调查报告及两名资源班学生说法，陈女出完题目后，会先请数学老师作答，等考试时再把答案直接写在白板上让它们抄写。

法官根据其他老师、学生证词，认为温女召开记者会前，均有询问学校其他老师及其他同学，已经合理查证程序，且依所取得的资料，客观上可合理相信其言论内容为真实，综合事证后，认为家长相关评论不构成诽谤，判决无罪。