（中央社记者陈至中台北2日电）教育部今天正式发布国中小正常教学督导办法，明定早自习、午休不能考试，只有国3能办模拟考。教育团体支持政府照顾学权，但也担心公立学校规范太多，家长会转而寄托补习、私校。

教育部今天正式发布「国民小学及国民中学正常教学督导办法（以下简称督导办法）」，相关措施大多已实施多年，但这次由中央政府订定统一规范。

督导办法明确要求，学校办理的课后辅导（第8节）、寒暑假学艺活动及留校自习，应于规定时间进行，不能教授新进度；学习评量（考试）以在课纲所订学习节数内实施为原则，早自习、午休等时间不能考试；「模拟考」限于国中3年级办理，且不能在寒暑假结束后第1周实施。

国教行动联盟理事长王瀚阳接受中央社电访表示，他们支持「教学正常化」，但也担心督导办法限缩公立学校的时间和弹性，家长们的观感往往是另外一面：「想让孩子多学习一点，要不寄托补习，要不就是把孩子送到私立学校。」

王瀚阳表示，督导办法虽然不分公私立，但私校往往更不「正常化教学」。另外，毕竟各科节数、上课时间就是那么多，早自习、午休都不能拿来考试，老师的教学技术势必要提升，否则只会沦为不断的补课、赶课。

全国教师工会总联合会理事长侯俊良也表示：「有些规定太细，不见得是好事。」可以理解教育部的目的是减轻学习压力，但督导办法没有解决学生压力的根本问题，反而会让学校觉得管太多。

侯俊良建议后续应朝更大的方向检讨，例如108课纲下，国小压力大幅减轻，却因主管机关难以杜绝私立中学的考试招生，反让许多学生小小年纪，就不得不面临升学的压力。

另外，国中课纲节数争议、课程负担是否太大等，也都是学生压力的来源。侯俊良呼吁政府要勇于面对，不能只处理了「小节」，却不敢挑战真正的问题根源。（编辑：陈政伟）1130502