即時不分類 - 聯合新聞網 ( ) • 2024-05-09 16:18
教育部近期办理「境外学生辅导人员服务素养培训研习会」,台中场由国际司司长李彦仪(右)致词。图/教育部提供教育部近期办理「境外学生辅导人员服务素养培训研习会」,台中场由国际司司长李彦仪(右)致词。图/教育部提供

根据教育部统计,越南近年已是最大境外生生源国,尤其112学年在台越南学生数已达2万7491人,占整体境外生人数约两成。为此,教育部近期办理「境外学生辅导人员服务素养培训研习会」,也特别安排越南籍讲师分享越南文化,让辅导人员增进跨文化沟通技巧

教育部统计,境外生生源国前三名分别为越南、印尼、马来西亚,尤其自陆生来台就学中断后,自109学年起,越南高居境外生生源国首位,更于111学年起突破2万人。

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教育部为增进全国大专校院境外学生辅导人员对境外学生的辅导品质及专业素养,近期陆续办理培训研习会,4场次共计有177所大专校院、255位辅导人员参与。

教育部表示,一般课程研习著重于境外学生来台就学法规、留台及延揽机制、工作许可规定、居留证申请、签证办理流程、陆生来台就学法规等议题,以提升新进辅导人员辅导境外生的业务能力;另为培养辅导人员不同文化沟通技能与文化咨商思维,课程规划越南文化与沟通方式讲座;同时考量身心障碍境外学生的特殊就学需求,邀请具相关辅导经验的讲师进行分享与讨论。

研习会综合座谈,则邀请教育部、侨务委员会、劳动部、内政部移民署、外交部领事事务局、陆委会等单位共11个机关,面对面回答各校提问,协助厘清辅导实务上相关问题,期望全面提升境外学生辅导服务品质。