距离上次写博文大致快四年了，入职高校也四年多了，不像读书时写的博文多。

我和对象分别入职同一城市的985和211高校，算是不错的工作。但是我们入职的时候，普通讲师都是实行非升即走政策，也就是说6年内拿到副教授才能长聘，不然就很难说了。使得我们两个人同时处于非升即走的高压下，家庭和工作的时间分配问题变得越来越凸显，有时候难免会出现小矛盾。就个人而言，我以前很难想象我们会因为这事进行争吵，但是一次一次的争吵预示着这个问题的严重性，我也对家庭工作有更多的感触，有更多的体会：

家庭方面：自从我家老大去年九月升入小学后，明显感觉时间的再分配和再紧张。一方面现在小学学习内容难度与我们那时候不可同日而语，另一方面，感觉我家老大并不是学霸苗子，粗心、马虎和学习能力差造成错误连天，血压飙升，一副恨铁不成钢的样子，每晚都在上演，除非今天没作业。

工作方面：入职高校后，有几点感触：事情多，时间少，不分白天与黑热，不分工作日与周末，加班熬夜竟成了家常便饭。很多人羡慕高校的老师工作，自由不坐班、时间多、暑假多、上课少，其实这是表象。用我爸一句话来描述：我以为大学老师工作怪好，这每天晚上还得加班熬夜，看来啥活也不好干。

在这两方面加持下，加之我和对象都是非升即走，还是处于同一时期，大的上一年级，所有的条件都变成了围追堵截，变成了棍棒加持，变成了过独木桥，那如何才能破局呢。经过和媳妇多次讨论后，决定每人隔着辅导一晚，辅导完再处理工作上的事情，尽管自己有些疲惫，但是孩子不能耽误。从古到今，一个家族要想雄起、并经久不衰，一代是解决不了的，唯有培养好每代人，才是长久之道。如秦奋六世之余烈，方奠定统一之基础。

家庭、工作的冲突问题，才是生活的真正样子，才是两个农村孩子靠读书改变家庭命运的常态（父母带孩子没问题，教育孩子还得自己来），才是真正的任务挑战，虽然不晓得结果如何，只能尽力了。如刘老师说过，有所为，有所不为，尽力而为，方得始终。