高雄某明星高中数学老师发现带班的学生数学成绩不好，前年起多次窜改学生考卷答案，让考不好的学生分数「变好」，后来有班上学生发现同学成绩疑遭窜改，向学校检举才曝光，计算后，3次段考至少有22人考卷被窜改，检方考量老师无前科，给予缓起诉处分，但要老师缴6万元给公库。

该名老师在学校任职超过20年，颇受学生尊敬，去年11月间，老师发现带领的高二班级数学成绩不理想，为了帮学生拉抬成绩，在111学年度上下学期的第一、第二次月考，将数学成绩不理想的学生考卷抽出后，窜改答案「加分」。

数学老师将考卷答案变更后，再把变造「加分」后的分数上传到成绩系统，让全班数学考不好的同学成绩有所突破，至少22人都曾在段考后获加分，其中一名考不好的同学更在3次段考中被加分3次。

后来有学生发现原本段考考不好的同学，成绩却突飞猛进，向学校检举后校方介入调查，全案才曝光；去年12月校方完成调查后，认为数学老师涉嫌伪造文书，将他函送高雄地检署侦办。

雄检调查后，认为老师仅认学生成绩不理想，就用窜考答案方式帮同学加分，虽行为不当，但经调查后应知所警惕，考量他犯后坦承犯行，且无前科，犯后态度良好，给予缓起诉机会，但要支付公库6万元。