说起毒教材，最毒的莫过于2002年新疆教育出版社出版的的中小学维吾尔语教材。尽管这一套毒教材连续有群众举报，但是却始终没有得到有关部门的重视，最后还是祸害了新疆青少年13年之久。

这一套问题教材包含着大量的血腥、暴力恐怖、分裂思想等罪恶内容，但是十几年间始终畅通无阻。

那么这套教材里有哪些恶毒的内容呢？中国国旗、国歌和国徽都被一清而空，代之以所谓的“东突厥斯坦”的“国徽”。

而为了制造民族仇恨，她们凭空捏造了一组所谓的“突厥英雄”来进行宣传。“7名维吾尔族英雄姑娘”，他们为了保卫他们的家园跳山崖死了。

这如果真有历史的事实作为依据，还能说道说道，而现实完全是胡编乱造，让人震惊。

而这样的课文，在读教材中俯拾即是，而那蛊惑人心的插画更是达到100张左右。这样的一个事实，不让人脊背发凉吗？

他们这样做的目的是什么？说到底就是：妄图通过改变历史、歪曲历史，给学生们灌输分裂思想，增加民族仇恨，达到分裂祖国的目的。

他们为什么能够这样猖狂，无所顾忌呢？就是因为他们掌握了新疆教育部门的核心职位。沙塔尔·沙吾提是新疆维吾尔自治区教育工委副书记、自治区教育厅党组副书记、厅长，阿力木江·买买提明是自治区教育厅副厅长，阿布都热扎克·沙依木是新疆教育出版社社长、副总编，塔依尔·那斯尔是新疆教育出版社社长、副总编。

而他们在编写教材的时候，就明确以突出所谓的“地方特色、本民族特色、体现本民族历史文化”为幌子，极力要求在教材中编入宣扬民族分裂、暴力恐怖、宗教极端等思想的内容，以达到“去中国化”的分裂国家目的。

而当时的主管部门在接到投诉之后，也只是敷衍塞责，并没有沉进去，认真地审查，以致这套毒教材在新疆肆虐13年，祸害了232万人。

现在，沙塔尔·沙吾提因犯分裂国家罪被判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。其他的人也被判处了时间不等的有期徒刑。

那么，这一次人教社的毒教材事件又会有怎样的一个终局呢？教育部已经部署开展全国大中小学教材全面排查工作，发现问题立即整改，对存在违纪违规问题的责任人按有关规定严肃处理。

但是人教社的态度却被网友们强烈地吐槽。只有一句道歉，一个整改，仿佛这件事和他们完全没有什么关系一样？让人感到可怕，这就是对待问题的态度吗？

就连《法制日报》都看不下去了，他们措辞强烈地指出：一个道歉、一个整改承诺就想了事，全国人民都不会答应！“毒教材”整改不能避开追责问责！

而根据我国的出版管理条例，追责也是必选项：以未成年人为对象的出版物不得含有诱发未成年人模仿违反社会公德的行为和违法犯罪的行为的内容，不得含有恐怖、残酷等妨害未成年人身心健康的内容。出版、进口含有禁止内容的出版物，触犯刑律的，依照刑法有关规定，依法追究刑事责任。

百年大计，教育为本。教育无小事。现在，人教社都把教材整得乌烟瘴气了，还能至于道歉，至于整改，必须要严查各环节失守责任人，严肃追责问责，才能发挥更大警示作用！

现在，新疆毒教材的余毒被彻底肃清了，所有涉案人员都被严厉地惩处。现在，尽管人教社的毒教材问题还没有一个最后的说法，笔者相信，一定会有一个满意的交代给大众的，你说呢？

亲爱的读者，对于新疆毒教材主犯被判处死刑这件事，你有什么想说的呢？欢迎大家留言，讨论。

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