随着时间推移，一代人逐渐成长，曾经的大学生主力从90后换到了00后，而各各行各业的岗位则越来越多由90后来推动，曾经被家长批评不靠谱的一代人，也逐渐走上了教师的岗位。

有人说95后是最正常的一代，他们成长在物质丰富的年代，又面临着不同思想的碰撞，既有年轻人的活泼，也有成熟的担当，只不过当这些年轻人走上教师的岗位，每天的日常则精彩了许多。

身为教师，在学生眼中他们是无所不能的，在大众眼中他们又是知识渊博，成熟稳重的存在，但是离开学校，95后老师们还保留着年轻人的特性，从平时的朋友圈就能看出来，就算成为老师也身具搞笑人的本质。

不喜欢早起是年轻人的特质，95后读书的时候就不喜欢上学，没想到成了老师后还要面临这样的宿命，幸好不管身份是学生还是老师，身边都有家长在鞭策，每天都能在学生到来之前到达学校，只不过放学时的场面却略显尴尬。

95后老师的社死现场，放学和学生一起等家长

大多数师范生都会选择回到家乡考编，一来是本地户籍有一些考编优势，二来大学生考编本就是图稳定，还有什么比在父母身边更稳定的呢？所以不少年轻教师依然是和父母一起住的，平时习惯了有家长照顾，上下班也有家长接送。

不过95后老师在等待家长来接的场面则有些许尴尬，因为放学和下班时间一致，95后老师和学生们一起等待家长来接，同样是一双期待的眼睛，当老师混在学生等家长的队伍中就分外好笑。

还有的老师分享了自己的社死现场，因为加班，来接自己的妈妈碰到了学校的校长，校长询问什么事，家长回答“接孩子”，校长非常震惊，时间已经很晚了学生还没放学吗？结果这个时候加班结束的这位老师走出来，一时间校长，家长和这位老师都相顾无言。

小学生正是活泼好奇的时候，对老师的一切都很感兴趣，有时候会特地和老师一起等家长来接，没看到还好说，看到了就会兴奋的对老师大喊“老师，你爸来接你了”，想象当时的场景，真的是很尴尬。

而有的老师不但要接受学生“老师，你也有妈？”的疑问，还要感受世界的参差，有老师一次坐上妈妈的电动车回家，正赶上学生和他的家长路过，只看到学生坐在奔驰上兴奋的和她打招呼，而老师坐在电动车上还得笑的端庄……

其实大部分95后都是独生子女，所以不管身处于什么样的岗位，被家长宠着都是很正常的，这也说明95后是很幸福的一代，而身为一名老师，三观正确，成长经历幸福，才更能把正能量传达给学生，这并非什么坏事。

年轻老师等家长接并不代表什么，重要的是工作上的担当

可能看了这些年轻老师的分享，很多网友又会质疑说这样的老师没担当，不成熟，无法教好学生，其实老师们都有各自的性格，不是所有老师都是成熟稳重，不苟言笑的，年轻老师等家长接送，并不代表他们不够独立，评价一名老师，更应该看教学工作上的担当。

年轻老师从业时间短，经验不足的确是事实，也会因为年纪而被家长质疑，所以更应该快速的成长，用实际行动说话，年轻教师入行时间不长，还没有形成自己的讲课风格，可以借着安排听课的机会，多观察其他老师的讲课风格，吸取自己能应用的部分，融合到自己的课堂上。

年轻老师要想快速成长，也要摒弃掉一个年轻人普遍存在的坏毛病，那就是骄傲，年轻人总喜欢因为一点成绩而自满，然后就开始飘飘然，不借鉴别人的先进经验，不发现自己的问题，这样的老师很难进步，所以戒骄戒躁是年轻老师应该反省的。

年轻老师还要把握和学生的关系，年轻老师往往和学生比较亲近，但这样也会产生一个问题，那就是学生不怕老师，如果在发生错误的时候，学生对老师没有尊敬，那么教育起来也是问题，所以年轻老师要掌握这个分寸，即让学生喜欢自己，又让学生尊敬自己。

总结：

在教育这条路上，年轻老师任重而道远，因为随着时间的推移，终归会有越来越多的年轻人加入到教师的队伍中，希望这些年轻教师能快快成长，给教育带来更多的生机。

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