近日，河南郑州的李女士一家在全国游学的决定引起了广泛讨论。他们的孩子芒果今年6岁，因为生日差9天未能及时入学，父母选择了一种非传统的教育方式——带着孩子进行全国游学。

事件回顾

芒果今年六岁，因为生日晚九天，错过了上学的机会。于是，他的爸爸妈妈决定抛开常规，带着他踏上了一次独特的全国游学之旅。

李女士告诉记者，他们已经走遍了许多省份，芒果的眼界得到了巨大的拓宽，学到了许多新鲜而有趣的事情。或许有人会说，小孩子的记忆力并不好，看了那么多，也记不住。但李女士认为，记与不记并不重要，更重要的是芒果变得更加自信了。就算只是记得和爸爸妈妈在哪里吹过风，那也是非常宝贵的经历。

去年九月，他们从郑州出发，先后游览了陕西、甘肃、青海以及其他地方。芒果原本可以去私立学校，但他的父母想，让他多见识世界也不错。毕竟，亲身行走的万里路总比读万卷书更有意义，是吧？所以，他们辞掉了工作，开始了这段非同寻常的旅程。

在路上，芒果看到了沙漠、雪山、大都市，还有热带风情。他特别喜欢某个地方，他们在那里停留了整整49天，欣赏了许多美景。李女士说，在某地芒果一点也不感到无聊，因为外面的世界实在是太精彩了。离开之后，他总是怀念着那里。

他们旅行的时候，有人好奇地问为什么不让芒果上学。比如在一月份他们去海南时，遇到了一个从杭州来的家庭，那位爸爸听说了他们的故事，特别好奇。

有人在网上说，六岁的孩子旅行，看看风景，没什么用处。但李女士解释说，芒果热爱阅读，尤其是历史和地理方面的知识。他在旅行中所见到的一切都可以与书本上的知识联系起来。比如在西安看兵马俑，他能够轻松地讲述大量相关知识。

李女士坚信，旅行给予芒果的东西远比想象中多。他不仅见多识广，还结交了许多朋友。她说，记与不记并不是最重要的，更重要的是芒果变得更加自信。旅行就是去发现世界、发现生活、发现自己。认识到世界有多么广阔，心中将充满敬畏和同情，同时也学会谦卑。就算只是记得和父母一起在某地吹过的风，那也是无比珍贵的体验。这就是李女士和芒果的故事，一个关于旅行、成长和发现的故事。听起来是不是更贴近人心、更容易理解呢？

子夜观点

在中国，孩子们通常在6岁开始上学。然而，对于那些生日晚的小朋友来说，他们可能需要等到下一年才能入学。尽管这可能对家长和孩子们有些麻烦，但这是为了确保孩子们在入学前做好准备。

例如，假设有一个名叫小芒果的孩子，由于生日较晚，不能按时入学。在这段等待的时间里，他的父母可以利用这个机会给他提供其他学习机会，例如进行旅行学习。这样的活动可以让孩子们见识更广阔的世界，学习新知识，并培养他们的自立能力和交友技巧。此外，孩子们在年幼时学习非常重要，因为大脑发育迅速，可以帮助他们培养思考和感知能力。

现今，越来越多的家长开始尝试各种不同的教育方式，不再仅仅局限于送孩子去学校。其中之一就是旅行学习，它不仅可以帮助孩子们获取知识，还可以使他们变得更加灵活适应不同环境，并结交新朋友。

心理学家指出，孩子们小时候接受的教育对他们以后的思考方式有很大影响。旅行学习这种方式可以让孩子们亲身体验，培养他们的想象力和解决问题的能力。他们还可以接触到不同的文化，学会在社会中生活。

当然，有人担心这种教育方式会使孩子们错过与同龄人玩耍的机会。但一些家长发现，旅行学习实际上也能帮助孩子们结交许多朋友。

总之，旅行学习这一现象表明，在教育孩子方面，家长们有了更多选择的机会，社会也开始重新思考传统的教育方式。这种教育强调根据孩子的个性和灵活性，注重孩子的全面发展。尽管我们仍需要进行更多研究以了解这种教育方式的长期效果，但它肯定能为孩子们打开更广阔的视野，让他们更深刻地理解和欣赏生活。

（来源：潇湘晨报）