作者：
睽睽
描述：期中一门课程考核形式是pre+案例研究报告，老师上课说了三点评分标准，制图美观、内容深度和格式正确。lz本来是和舍友默认一组，因为lz特别特别在意成绩，所以过去的小组作业模式是lz一个人做，她们上台pre，过去基本所有汇报和论文形式小组作业lz都带着她们拿了高分。因此lz默认是组长，有人发消息问舍友A能不能加入我...
描述：期中一门课程考核形式是pre+案例研究报告，老师上课说了三点评分标准，制图美观、内容深度和格式正确。lz本来是和舍友默认一组，因为lz特别特别在意成绩，所以过去的小组作业模式是lz一个人做，她们上台pre，过去基本所有汇报和论文形式小组作业lz都带着她们拿了高分。因此lz默认是组长，有人发消息问舍友A能不能加入我...