这看起来是一门人气极高的课:约两百人的阶梯教室坐得满满当当,最后一排的过道上也挤满了人。讲台前的教师身着西装外套,语气激昂地喊道:“同学们,我们中北(校区)爱情心理学课开课了!”
课堂上瞬间响起热烈的掌声。在教师的引导下,学生们连喊三遍该课堂的口号:“千万不要选课!”。 这一幕来自华东师范大学教师龚利的“爱情心理学”课堂。
高校开设情感类课程并不鲜见,大多从社会学、心理学或文学等专业背景出发向大学生讲解爱情或亲密关系。早在2002年,中国人民大学就开设了“情感心理学”课程;2015年前后,各大高校迎来新一拨“恋爱课”开设风潮,比如华东师范大学开设“婚姻与爱情”、天津大学开设“恋爱学理论与实践”等。
“跟性别和亲密关系相关的,学生是非常感兴趣的。”新西兰奥克兰大学性别与教育研究博士崔乐对南方周末记者分析。
但随着越来越多高校开设类似的恋爱课,部分课程的质量也令人关注。
2024年3月中旬,有学生在社交平台发布龚利的爱情心理学课件,部分内容引起争议,比如“女性对男性最大的吸引力是可以生孩子”“女性在恋爱中明示特别是暗示让男方感觉观念保守,可以大大增强对男性的吸引力”等,被指涉嫌性别歧视。
据南方周末记者了解,爱情心理学属于华东师范大学的通识教育课程,所有院系学生均可选修,每学期都会开课。据媒体报道,该门课程从2019年起开设。华东师范大学官网显示,龚利博士毕业于西安交通大学管理学院,现为华东师范大学地理科学学院教师,研究方向为能源政策、人才测评、不孕不育抑郁焦虑强迫症心理干预,社会面个案咨询正价为3000元/小时。
事件发酵后,龚利不再担任爱情心理学的任课教师。南方周末记者多次联系龚利,但未收到回复。3月22日,一名自称为龚利妻子的人被拉入龚利本学期的