全教总指出，近期接获反映，地方县市在新增幼儿园时，会采用「半个班」的人力编制思维，让某些幼儿园的班级，仅仅只有1名教保服务人员，使幼儿照顾出现潜在风险，要求教育部修正幼照法，解决幼儿园「半班」的荒谬现象。

全教总指出，根据目前的幼照法，使幼儿园得以出现「半个班级」，所谓「半班」就是仅编制1名教保服务人员，也只招收一半的幼儿人数。经该会调查，几乎全台各县市，都有此状况。

全教总指出，其实6岁以下幼儿需要随时有教保服务人员在场，以因应各种突发状况，姑且不论教保服务人员的基本生理需求，一旦班级内有突发状况的时候，只有1个教保服务人员该如何兼顾其他幼儿的安全？因此一个班级配置至少2名教保服务人员，才可能符合最基本的安全需求。

有教师也向该会指出，「半个班级」内各种惊险状况层出不穷，例如：有幼儿呕吐需要消毒清洁、或者有人拉肚子不舒服或幼儿之间的纷争，老师根本没有办法一个人同时处理这些事情。

此情况在2岁幼幼班更严重，部分县市甚至规画「半个班级」的幼幼班，只配置一名教保服务人员，不光只是用餐、洁牙与生活自理等，教保服务人员根本难以好好指导，连午休时间幼儿累了也无法一一安抚，导致幼儿情绪不稳定，甚至最基本的清洁消毒也几乎是无能为力。

立法委员林宜瑾透过该会新闻稿表示，公立幼儿园应带头把照顾孩子这件事情做到最好，即便公幼有许多挑战必须因应，如少子化冲击、准公幼和私立幼儿园竞争等，但仍希望公幼能拿出最正向的态度因应这些挑战，无论学生数多寡，一个班级至少配置2名教保服务人员，才可能符合最基本的安全需求。

全教总表示，教育部应该即刻修法，保障幼儿园每个班级都均应备置2名教保服务人员，不应该再让各县市出现「半个班级」的切割式教保服务，才能完整守护幼儿教育。